Bayard Jeunesse Astrapi – 2 numéros par mois Le copain de papier pour rire, s'épanouir et bien grandir ! 7/11 ans 1 an - 22 n° Abonner votre enfant à Astrapi, c’est lui offrir deux fois par mois un rendez-vous complice avec SON magazine ! Votre enfant déborde d’idées et d’envies ? Astrapi aussi ! À chaque numéro, votre enfant retrouve des reportages et grands dossiers, des maquettes à construire ou des jeux à faire seul ou en famille, des infos à hauteur d'enfant, des BD, des blagues, des recettes… Tout pour comprendre le monde et s’y sentir bien ! ✂︎ Offre spéciale rentrée ✂︎ Abonnez-vous avant le 28 août pour recevoir votre numéro de rentrée ! Le magazine Le feuilletage Les rubriques Les héros Les vidéos Les sommaires Les offres d’abonnement Le p’tit coin-coin des Astrapiens Le Club de Lulu Les p’tits + d’Astrapi Astrapi académie Les Trucastuces Envoie-nous ton Trucastuce ! Recettes et bricolages Activités à la maison Planète Astrapi Actualités d’Astrapi BD Kids Livres Astrapi L’appli ludo-éducative, Bayam Le coin des parents Déjà 40 ans ! Le blog des anciens Astrapiens Pourquoi lire Astrapi ? Astrapi à l’école Salut l’info ! Bonjour chers camarades ! Je rêvais d’être déléguée de CM1 et ça y est, mon rêve vient de se réaliser j’ai été élue ! Alors maintenant, j’ai envie de défendre les idées de toute la classe… Et il va y avoir du boulot, c’est moi qui vous le dis ! Et vous, vous êtes-vous déjà présentés aux élections des délégués ? Comment cela s’est-il passé ? En tout cas, si vous avez des astuces géniales à me donner, je suis preneuse ! À bientôt ! Lulu la nouvelle déléguée ! Abonnez votre enfant à Astrapi 106 réflexions sur Je voudrais être déléguée » Navigation dans les commentaires Aurore, 10 ans dit Moi, j’ai toujours essayé d’être déléguée, mais je n’ai jamais réussi ! J’aimerais voir ce que ça fait à ce qu’il paraît, pas grand chose mais bon…histoire de pas être la bizarre de la classe ! Heureusement qu’Astrapi et toi vous existez ! Anonyme, 12 ans dit Coucou Lulu ! Moi, en début d’année, je me suis présentée pour être déléguée. Je n’ai pas été élue, mais ce n’est pas grave, je vais retenter l’année prochaine ! Flavie dit Moi, dans mon école, il n’y a pas de délégués mais un conseil municipal junior. Ma classe a voté, et j’ai été élue ! Alma dit Moi, tous les ans, je porte ma candidature. Cette année, j’ai été élue haut la main 20 voix à 2, j’étais trop contente !! Justin dit Coucou Lulu. En CP, je me suis présenté pour être délégué mais je n’ai eu qu’une voix. Je me suis représenté l’année d’après et j’ai battu Thomas l’ancien délégué avec 8 voix contre 7. J’ai était élu en CE1 et en CE2. Délyne dit Coucou Lulu, moi cette année, je me suis présenté pour la première fois de ma vie. J’ai eu 5 points et la déléguée 7. J’ai été trop dégouté mais je vais ré-essayer l’année prochaine. Navigation dans les commentaires Laisser un commentaire Ces informations sont destinées au groupe Bayard, auquel Astrapi appartient. Elles sont enregistrées dans notre fichier afin de publier ton ou tes commentaires sur le site. La rédaction Astrapi va d'abord lire ton commentaire puis le publier sur le site Conformément à la loi Informatique et Libertés » du 6/01/1978 modifiée et au RGPD du 27/04/2016, tes informations peuvent donner lieu à l’exercice du droit d’accès, de rectification, d’effacement, d’opposition, à la portabilité des données et à la limitation des traitements ainsi qu’au sort des données après la mort à l’adresse suivante Gérer mes droits/Bayard Jeunesse. Pour plus d’informations, tu peux consulter les dispositions de notre Politique de confidentialité sur le site Astrapi – 2 numéros par mois Le copain de papier pour rire, s'épanouir et bien grandir ! 7/11 ans 1 an - 22 n° Abonner votre enfant à Astrapi, c’est lui offrir deux fois par mois un rendez-vous complice avec SON magazine ! Votre enfant déborde d’idées et d’envies ? Astrapi aussi ! À chaque numéro, votre enfant retrouve des reportages et grands dossiers, des maquettes à construire ou des jeux à faire seul ou en famille, des infos à hauteur d'enfant, des BD, des blagues, des recettes… Tout pour comprendre le monde et s’y sentir bien ! ✂︎ Offre spéciale rentrée ✂︎ Abonnez-vous avant le 28 août pour recevoir votre numéro de rentrée !

Être délégué de classe Être délégué de classe I. La fonction de délégué Une déléguée de classe c’est  Un porte parole auprès des titulaires, de la direction, des éducateurs…  Un diplomate et médiateur ouverts aux difficultés des autres, attentifs à la bonne entente et à la construction d’un climat de solidarité, sensibles à l’amélioration de la qualité de la vie.  Un intermédiaire diffusion d’informations, écoute, conseil et consultation, recueil objectif des avis de la classe.  Un animateur et fédérateur unir les efforts au moment d’organiser des rencontres, des activités, collaborer avec les autres délégués de classe. II. Les droits et les devoirs d’un délégué de classe La fonction de délégué de classe est une place privilégiée. Celle-ci donne en effet certains droits mais également force à des devoirs. A. Les droits  Droit à l’information En tant que porte-parole et représentant, le délégué a le droit d’obtenir des informations qui concernent l’intérêt général. Il peut donc consulter les titulaires, l’éducateur ou la direction afin que le groupe soit mieux informé sur des cas ou des situations qui le concernent. Une fois informé, il doit alors faire circuler l’information à tous ses camarades.  Droit de consulter les autres élèves La consultation permet au délégué de jouer son rôle de porte-parole de la majorité. C’est un droit essentiel ! Une bonne consultation interroge au minimum la majorité des élèves ; une mauvaise consultation interroge une minorité de membres de la classe et ne peut donc pas être utilisée par la suite.  Droit d’expression collective Les missions de délégué confèrent un droit d’expression important, celui de l’ensemble de la majorité. Il est donc essentiel que le délégué soit bien informé et disposé à prendre la parole lorsqu’il le juge nécessaire et à bon escient. 1 !!! Le délégué exprime uniquement l’opinion de la majorité, en aucun cas, son intérêt privé.  Droit de diffusion de l’information !!! Ce droit ne s’exerce que dans le respect du pluralisme et du principe de neutralité.  Droit de réunion Le délégué a le droit de réunir sa classe ou ses pairs en dehors des heures de cours. Ce droit s’exerce dans le respect du et, dans un local de l’école, après l’accord d’un professeur, éducateur ou membre de la direction.  Droit de réponse Il peut arriver que des critiques ou des reproches soient adressés à la classe. Dans ses missions, le délégué est aussi un diplomate et un médiateur qui aura le droit de répondre à celles-ci. Il est primordial que ce droit s’exerce dans le respect de l’interlocuteur qu’il est en face de lui et, uniquement à des fins constructives et après s’être assuré d’avoir bien compris les remarques adressées. B. Les devoirs  Devoir d’exprimer Le délégué de classe a le devoir d’exprimer l’opinion de la majorité des élèves. Il ne doit jamais oublier qu’il exprimera l’avis de la majorité avec un souci d’objectivité pas d’opinion privé ou de défense de quelques intérêts particuliers. Le délégué veillera donc à s’exprimer en toute honnêteté et respect de ses pairs. Cela lui permettra aussi d’être respecté en retour.  Devoir de consulter En plus d’être un droit, la consultation est un devoir.  Devoir de préparer et de s’engager Les missions de délégué demandent un investissement. Le délégué veille donc à préparer ses consultations, ses interventions, ses activités… Il n’hésite pas, cependant, à se faire aider dans ses tâches par d’autres élèves. Toutefois, son investissement en tant que délégué ne doit pas lui faire oublier son travail scolaire.  Devoir de participer aux réunions des délégués Lorsque des réunions sont organisées par l’école, le délégué a le devoir d’y être présent. 2  Devoir de suivre toutes les obligations propres à chaque élève Être délégué ne signifie pas disposer de droits supplémentaires ! Donc le délégué n’est pas dispensé de suivre le comme chaque élève de l’école. III. La création d’un projet A. Réflexion sur le projet En tant que délégué de classe, il convient de mener différents projets. Avant de s’adresser au groupe qu’il représente, il est préférable que le délégué choisisse un projet en se demandant o Quel est l’objectif ? o Quels peuvent être les inconvénients rencontrés ? Pour le délégué et pour les autres ? o Qui peut apporter de l’aide ? Comment ? o Quelles sont les étapes à franchir pour parvenir à l’objectif ? o A quoi voit-on que le projet est réussi ? Une fois que le délégué a répondu à ces questions de départ, il est important de continuer à s’interroger sur son choix de projet o o o o Est-il prioritaire ? Est-il réalisable au niveau financier, personnel, espace, temps? Est-il utile pour le plus grand nombre ? Est-il positif ? Lorsque le délégué est sûr de son choix, il doit prendre l’avis de sa classe ou du groupe qu’il représente. Pour connaître le point de vue de tous, le délégué peut utiliser les supports suivants  La feuille qui circule après avoir obtenu l’accord du professeur et avant de faire circuler la feuille, les prénoms de chaque membre de la classe sont inscrits sur une feuille avec de l’espace à côté de chaque nom pour noter les remarques, les idées.  L’affiche lorsque la classe occupe souvent le même local, les questions ou informations sont écrites sur une affiche qui servira d’outil de consultation. Après un certain temps, l’affiche peut être retirée et les réponses seront recueillies et communiquées à la classe. Ne pas oublier que l’affichage de documents suppose au préalable l’autorisation d’un professeur!  La boîte à idées une boîte est placée dans la classe où chacun pourra clisser ses suggestions. Le délégué relève régulièrement et s’assure de la bonne gestion de la boîte. 3 B. Vote d’un projet Tout d’abord, il faut faire en sorte que chacun soit entendu et respecté avant toute prise de décision. Certaines décisions ne sont pas faciles à prendre et tout le monde ne sera pas nécessairement d’accord. Dans ce cas, le délégué propose un vote rapide à main levée ou à bulletins secrets, ou bien, il propose un compromis qu’il soumet à l’approbation du groupe. Inévitablement, le vote suscitera à la fois satisfaction et mécontentement. C’est pourquoi, afin de conserver une démarche collective et surtout de classe ou d’école, il faut toujours un minimum de 50% d’élèves qui approuvent un projet. Quand une solution est trouvée et votée, le projet doit être soumis à la direction de l’école afin d’être approuvé. Une fois le projet approuvé, il peut être mis en route. C. Dossier de préparation d’un projet Afin de présenter un projet à la direction, il convient de compléter le dossier de préparation suivant 1 - Descriptif du projet nom du projet date de réalisation lieu de réalisation aménagement du lieu si nécessaire public ciblé nombre de participants 2 Qu’est-ce qui motive un tel projet ? A quels besoins répond ce projet ? 3 Budget - estimation du coût global de réalisation - matériel nécessaire 4 Personnes impliquées dans le projet et parties prenantes quant au suivi - élèves - professeurs 5 Parmi les personnes impliquées, quels sont les rôles clés ? 6 Risques potentiels Quels sont-ils ? Comment les éviter ou les solutionner ? 7 Apports de l’école matériels, humains, soutiens, etc… 8 Evaluation du projet 4

^{Electionsdes délégués de classe : Profession de foi Thibault Vallet. jeudi 6 octobre 2011. par Thibault. Chers camarades, si vous me faites confiance pour être votre délégué cette année, je m’engage à mettre en avant les points suivants. 1:La sécurité dans la cour de récréation. 2:Aider à régler les conflits autrement que par}

Délégué de classe, un mandat à ne pas prendre à la légère ! En début d'année, chaque classe élit deux délégués “titulaires” et deux “suppléants” des remplaçants. Ils assument leur rôle jusqu'au mois de juin. C'est un mandat long, à ne pas prendre à la légère! Pour être élue, il te faut convaincre les autres élèves que tu seras lela meilleure et donc mener campagne . Au moment de l' élection , avant les vacances de Toussaint, on ne se connaît parfois pas encore très bien… Alors chaque candidat présente son programme . Ensuite, c'est le moment décisif du vote! Chaque électeur écrit dans son coin le nom de ses deux candidats préférés sur un papier et le glisse dans l'urne –souvent une trousse vide. Si personne n'a la majorité des voix , on procède à un “second tour” . Après un suspense insoutenable, les représentants du peuple enfin, de la classe! sont choisis! Se former au “métier” de délégué de classe Beaucoup de collèges organisent des stages de formation pour les nouveaux délégués , souvent animés par les CPE . Le but, c'est de t'expliquer tes droits et obligations, t'apprendre à écouter, animer, informer… Au programme jeux de rôle pour te préparer au conseil de classe , jeux de piste pour connaître les adultes du collège , exercices pour t'entraîner à mémoriser une phrase et la redire sans la déformer. A faire• Entraîne-toi à prendre des notes tout en participant, mais aussi à parler fort et clairement devant un miroir!• Trouve un “coach politique” , une amie plus âgée que toi qui a déjà été déléguée et qui aura sûrement plein de conseils à te donner! A ne pas faire• Ne sèche pas les formations de délégués en prétextant que tu connais déjà toutes les ficelles du métier! Une des grandes qualités d'une bonne déléguée, c'est de savoir aussi bien parler… qu' écouter ! Tu dois discuter avec tes électeurs et gagner leur confiance pour pouvoir transmettre les problèmes et revendications de la classe au conseil. Un élève te confie un problème personnel grave violences, racket…? N'hésite pas une seconde à demander de l'aide à un adulte de confiance infirmière, prof principal …. Un politique, ça agit! A faire• Distribue des petits bulletins que chacun remplit pour faire la liste des questions et des problèmes de la classe. L'avantage cela reste confidentiel! A ne pas faire• Ne répète pas les secrets et les informations personnelles que te confient tes électeurs! Lucie de la Héronnière, enquête “Délégués de classe. Votez pour moi !”, Okapi du 1er octobre 2011 Assister au conseil de classe Chaque trimestre, les délégués siègent au conseil de classe , une réunion avec les profs , le principal ou le CPE et les parents délégués . L'objectif? Faire le bilan et améliorer la scolarité de tous! Tu représenteras et défendras tes électeurs. Tu pourras aussi tenir ce rôle dans un conseil de discipline si un élève fait de grosses bêtises ou devenir déléguée au conseil d'administration , dès la 5e. A faire• Avant le conseil , réunis bien toutes les demandes et questions de tes camarades!• Plaide la cause de TOUS! Même si tu n'aimes pas un élève, tu as le devoir de le défendre. A ne pas faire• Ne reste pas muette face à cette assemblée d'adultes! Ils sont là pour t'écouter et tenir compte des questions des élèves que tu représentes. Transmettre les informations Après chaque conseil , tu devras exposer un compte-rendu comportement de la classe, participation, travail… pendant l'heure de vie de classe . Un peu comme un meeting politique! Ensuite, fais un résumé personnel à chacun en face-à-face, par téléphone, via Internet…. C'est aussi toi qui transmettras un tas d'infos sans les déformer! absence de prof, changement d'horaire… Pense à communiquer sur tes succès. Clame bien fort que la prof d'anglais est finalement OK pour un voyage! A faire• Pour résumer le conseil à un camarade, commence par les côtés positifs , puis parle de ce qui va moins bien et enfin, donne des conseils pour qu'il s'améliore… A ne pas faire• Ne publie pas sur Facebook les résultats et appréciations de TOUS les élèves… Ce qui est dit sur chacun est confidentiel ! Lucie de la Héronnière, enquête “Délégués de classe. Votez pour moi !”, Okapi du 1er octobre 2011

XP9Op7. 7 137 95 357 139 23 316 271 382

idee pour etre delegue de classe 5eme